Curso de formación para profesores ELE en Valencia, España

Actualiza tus competencias de enseñanza
y mejora tu perfil profesional
como profesor ELE

Los estudiantes están cambiando.
Los métodos de enseñanza del español están cambiando.
Las aulas están cambiando.

Y tú, ¿estás cambiando?

formacion profesores

La educación está viviendo uno de los cambios más interesantes de su historia, pero ya se sabe que estos siempre son complicados.

Adaptarse a los nuevos tiempos, a las nuevas herramientas y a los nuevos sistemas de enseñanza es clave para poder ofrecer una experiencia de aprendizaje única a tus estudiantes de español.

Todo es posible con nuestro curso de formación para profesores ELE.

Las nuevas generaciones usan la tecnología en prácticamente todas las facetas de su vida y el modo en que se relacionan con el aprendizaje, no iba a ser una excepción. 

Además de saber enseñar es igualmente importante tomar conciencia del papel que juegan las nuevas tecnologías en el aula y dominarlas adecuadamente.

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BENEFICIOS DEL CURSO

Mejora tu perfil profesional con nuestro 
curso para profesores de español en España.

Observación

Nuestros profesores compartirán contigo los recursos y herramientas que mejores resultados dan en nuestras clases.

Talleres formativos

Además, disfrutarás de dos talleres formativos a la semana que tratarán aspectos fundamentales de la docencia.

Tutoría Final

Compartiremos impresiones, dudas y reflexionaremos sobre lo observado durante el programa, relacionándolo con tu propia práctica docente.

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

Puedes elegir entre una o dos semanas del curso presencial en Valencia, España. 

Carga lectiva

El curso tiene una carga lectiva de 23 horas semanales, distribuidas de la siguiente manera:

  • Observación de 20 clases de español
  • 2 talleres formativos de 1 hora
  • 1 tutoría final individual

El curso tiene como objetivo ofrecer a los profesores participantes la oportunidad de observar, analizar y reflexionar sobre la práctica docente en un contexto real de enseñanza de español como lengua extranjera.

A través de la observación de clases, los participantes podrán:

  • Analizar diferentes aspectos de la dinámica del aula, como el ambiente de clase, la interacción entre profesor y estudiantes, la gestión del grupo y las distintas fases de una sesión.
  • Observar y reflexionar sobre la actuación del docente, las metodologías empleadas, la gestión de los contenidos y los recursos utilizados durante las clases.
  • Desarrollar una mirada crítica y analítica sobre la práctica docente mediante el uso de hojas de observación diseñadas por la escuela.
  • Conocer cómo se planifica y organiza académicamente un programa de enseñanza de ELE, incluyendo las programaciones, los materiales y el seguimiento de los cursos.
  • Familiarizarse con las herramientas y plataformas utilizadas para la gestión académica y el trabajo diario del equipo docente.
  • Conocer las dinámicas de comunicación, coordinación y organización interna de un equipo de profesores en una escuela de español.
  • Profundizar, a través de los talleres formativos, en aspectos específicos de la enseñanza de ELE que puedan ser transferibles a otros contextos de enseñanza de lenguas.
  • Reflexionar sobre lo observado y relacionarlo con la propia experiencia docente, identificando ideas, estrategias y recursos que puedan incorporarse a la práctica profesional. 

Este curso está pensado para dos perfiles de profesores: por un lado, docentes de ELE con experiencia que quieran renovar su mirada sobre el aula, contrastar su práctica y descubrir otras formas de enseñar; y, por otro, profesores que se están iniciando en el mundo de ELE y desean conocer de cerca cómo se desarrolla una clase real, cómo trabaja un docente y cómo funciona una escuela de español desde dentro. En ambos casos, la observación de clases reales ofrece una oportunidad muy valiosa para descubrir estrategias, dinámicas y recursos aplicables a distintos contextos de enseñanza.

Durante las sesiones, el participante adopta principalmente el papel de observador directo, analizando de forma estructurada lo que sucede en clase y pudiendo plantear sus dudas a los docentes cuando proceda. Los talleres formativos complementan esta experiencia con contenidos específicos de enseñanza de ELE y, a lo largo del curso, el intercambio con los docentes y la tutoría final ofrecen espacios para resolver preguntas, compartir impresiones y reflexionar sobre todo lo observado.

Tener nivel B2/C1 de español o experiencia docente de un mínimo de 500 horas.

Presencial en nuestro centro de Valencia:

AIP Language Institute
C/ Bachiller, 7
46010 Valencia

  • 1 semana / 303€ 
  • 2 semanas / 588€

Para formalizar la inscripción en el curso se debe realizar un pago de 130€ en concepto de reserva. El resto del curso se pagará a la llegada a la escuela. Reservar mi plaza.

EL PRECIO INCLUYE:

  • Kit de bienvenida y orientación para el primer día
  • Materiales del curso (dosieres, carpeta y bolígrafo)
  • Acceso a WIFI y a ordenador en la escuela
  • Posibilidad de ir a las actividades culturales gratuitas durante la semana
  • Certificado de aprovechamiento del curso

Puedes comenzar el Curso de formación de profesores ELE el primer lunes de cada mes, a excepción de los lunes que sean festivos. En tal caso, comenzaría el martes.

SEMANA 1

Hora  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 
09:00h – 12:50h 

Observación 

 

Descanso / Comida

14:00h – 15:00h  

Taller 

El componente lúdico en la clase de español 

Taller 

El tratamiento del error en el aula 

 

Tutoría de planificación 

SEMANA 2

Hora  Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 
09:00h – 12:50h 

Observación 

 

Descanso / Comida

14:00h – 15:00h  

Taller 

El componente lúdico en la clase de español 

Taller 

El tratamiento del error en el aula 

 

Tutoría de planificación 

* El primer día el alumno del curso elegirá junto con el coordinador del curso los talleres que quiere realizar. Elegirá 2 semanales entre una batería de talleres disponibles y según sus preferencias.

DALE UN SOPLO DE AIRE FRESCO A TUS CLASES DE ESPAÑOL

  • Maximiza tus competencias como profesor o profesora de español para extranjeros.
  • Incrementa la motivación de tus estudiantes gracias a recursos y herramientas que dinamicen tus clases.
  •  Sácale más partido a elementos tecnológicos en el aula, como la pizarra digital y el móvil.
  • Aumenta tu confianza a la hora de enfrentarte a estudiantes más jóvenes. 

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